শনিবার, ৭ মার্চ, ২০১৫

দিনলিপিঃ নদী ও নৌকা (শিশু চিত্রকলা)


১৫ জুলাই ২০১১ ইং, ঢাকা।

পরশু আপু ফোন করে জানিয়েছে ওনার “ফার্স্ট ইয়ার এ-সেকশন” ক্লাসটা যেন আমি নিই। প্রথম সপ্তাহে বি-সেকশন এর ক্লাস নিতে গিয়েই জানতাম থার্ড অথবা ফোর্থ উইকে ক্লাস নিতে হবে। শুধু নিশ্চিত হবার জন্য আবারো ফোন করে জেনে নিতে হবে। আমি ফোন করে জেনে নেবো ভাবছিলাম, তার আগেই আপু নিজেই জানিয়ে দিয়েছেন।
পরশু কথা দিয়ে ফেললেও কাল রাত হতে আমার খুব জ্বর। তারপরেও রাতে তো বটেই সকালেও সকাল সকাল উঠেছি ক্লাস নেবার উছিলাতেই। হাজার হোক, কথা দিয়ে ফেলেছি আপুর ক্লাসটি নেবো। উনিতো আমার উপর দায়িত্ব দিয়ে নিশ্চিন্ত হয়েই ওনার জরুরী কাজে গিয়েছেন। সুতরাং...
দিন ছিলো ফকফকা। রোদেলা। উজ্জ্বল। তবুও বুদ্ধি করে ছাতা সাথে নিয়েই নিয়েছি। ক্যামেরাটাও নিয়ে নিয়েছি; বড় সাইজের ভেনিটি ব্যাগেই সবকিছু ভরে নিলাম।
আজ ক্লাস নিতে গিয়ে ফাঁকে ফাঁকে জিজ্ঞেস করে জেনে নিলাম, কে কোন্ ক্লাসে পড়ে। কোন্ স্কুলে পড়ে। খাতায় লেখা ৩৮ জনের মধ্যে আজ উপস্থিত পেয়েছি ২২জনকে; তার ভেতরে নাম প্রেজেন্ট করেছে ১৮জন। বাকিদের কে কে রোল কল এর সময় বলেনি, তা বার বার জিজ্ঞেস করেও হদিশ করা গেলো না। উপস্থিত পিচ্চিগুলোর কিছু ওয়াইডাব্লিউসিএ স্কুলে পড়ে; কিছু রাজাবাজার স্কুলে, কিছু অন্যান্য স্কুলেবেশিরভাগই পড়ে “কেজি-ওয়ান”-এ; একজন আছে নার্সারীর ছাত্র; আর একজন আছে ক্লাস ওয়ানে পড়ে।

আপু আমাকে বলে দিয়েছিলো নিজের মত করে যেন ক্লাসটা নেই। আমি বাসায় বসে ভাবছিলাম, কি করতে দেবো ওদেরকে। পরে ক্লাসে গিয়ে জিজ্ঞেস করলাম, ওরা কি কি এঁকেছে এই পর্যন্ত। জিজ্ঞেস করার সময়েই কারো কারো বাড়ির কাজে দেখতে পেলাম, নদী ও নৌকা আঁকা। আমি জিজ্ঞেস করে জেনে নিলাম, তাদেরকে ওটা করানো হয়েছিলো কিনা। তারপরে, ঐটাই দিলাম আঁকতে আর বললাম, “কেমন আঁকতে পারো দেখাও আমাকে!” বাচ্চারা সোৎসাহে নিজেদের কাজ শুরু করে দিলো। আমিও হেঁটে হেঁটে একেক জনের কাছে গিয়ে, দূর থেকেও উৎসাহ দিতে থাকলাম। 

কোন মন্তব্য নেই: